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标题: 可爱版老师(转) [打印本页]

作者: 脚印    时间: 2006-1-9 12:57     标题: 可爱版老师(转)

我的班上有个小不点,上课特别吵,喜欢乱说话。我很烦他。前天上早自习,我刚进去教室就有人满面春风跟我说:老师,告诉你个好消息,XXX的嗓子哑了。然后那天上课我一直都很开心,因为很安静,他没办法打岔。 然后问XXX:老师请你吃麻辣火锅好吗?麻烦你的嗓子多哑几天。 他很郁闷的说:不用了,我自己去买冰棒吃。

关于马蜂问题 学校周围的绿化还是满好的,代价就是生态平衡了,物种也极大丰富了,马蜂进教室游览的机会也多了今天又来了,一个学生一本书砸过去,日光灯管“哐”地摔下来从一个女生的肩膀旁边擦了过去,我吓的心脏都停了。

娃娃

我有一个英国的snoopy的娃娃,答应带给他们看的,可我老忘记,昨天学生终于忍不住打电话提醒我了,我今天就带去了,进教室的时候,他们班主任正在门口教训迟到的学生,我只好把娃娃藏在衣服底下拿进去,结果他们看见了,差点叫出来我背对着他们班主任做了个手势,大家都很心领神会的保持沉默,等他们班主任一走,马上就催我把娃娃拿出来,呵呵

还是娃娃 他们都偷摸我的娃娃,结果很闹,我就把娃娃收了起来,叫人起来背课文,她刚开口背了一句,校长从门口飘过,好惊险。

老式的垃圾车 就是那种手推的车没,方便清洁校园的东东。学生们很喜欢它,为了争夺,上演了一幕幕的血案。 今天我去监督他们打扫,突然听见哀号,一回头,一个捣蛋鬼把同学按到垃圾车里去,那同学也配合,乖乖蹲在车里,被别人推着走一边唱着:收垃圾啊,擦皮鞋啊。

关于监考 昨天监考语文,2个半小时,别的老师出来都憔悴不堪,只有我神采奕奕。她们问我原因,我说:与人斗,其乐无穷。与妄图作弊出猫的学生斗智斗勇实在是有意思。

一般考试刚开始都是美好安静本分的,但到了最后半个小时就不行了,2个半小时啊,真是煎熬,写完了,没把握的解释,记不清的古诗,看着别人的满满当当的卷子,那个抓耳挠腮啊 对口型者有乎,打手势者有乎,故意把卷子移动方便他人者有乎

我故意走出去,假装离开。然后在窗户那咳嗽,看着一个隔壁班的男生一哆嗦,我冲他得意一笑

看见有人假装伸懒腰,把卷子敞开,我就说:个别先做完的不要把卷子暴露在空气中,给心怀不轨的人可乘之机,给动摇的人彻底堕落的诱惑,你要睡觉我不反对,你要画画都可以,复习英语我都没意见,用草稿纸把卷子盖起来你再干别的。

后来有几个人被我盯的太郁闷了,就埋头画“SOS”,写着“神啊,救救我啊”,还有一个画了个什么就一直用笔去飞镖那纸,我走过去一看。是画的我的头像,估计是恨极了我了 我悄悄走过去说“你画的不如我本人好看,下午我送你张我自己的照片,你拿回去用飞刀射吧”

回收了卷子,我去自己班讲解下午的任务,班里的同学告诉我:那个可怜的被我监考的某班学生,坐在全班成绩最好的女生旁边都没抄到一题,他决定回家买豆腐自杀   哈哈

(未完)


作者: 叶绿素    时间: 2006-1-9 15:07

我也想当老师了
作者: 脚印    时间: 2006-1-11 15:53

藏宝游戏

今天中午,学校里很多人在操场上活动。突然有学生泪奔而来:老师我们玩藏宝游戏,我把一块钱埋到沙坑里去,可是怎么也找不到了。根据物质转化定律,钱没长脚,沙子也不能跟它发生化学反应,于是我号召大家来帮助他。发动了7、8个人去找。小小的沙坑,不过几平米,楞是找不到了。突然,有人大喊:老师,你看我挖到了什么?我一看:MICKEY的新款手表,全新的! 难道真有神仙,我问是你们埋的吗?他们都摇头,下午我问遍了初一初二的人,都说没丢手表。 天那,我准备后天把100块埋进去了。

放学的时候,又有学生拣到了雨伞,交给我,难道老天看我心肠太好?

昨天也很惊险   昨天我去上课,课代表把收到的书钱交给我,有大概800多,零零散散的有一大叠,我身上没口袋,就把钱用写着名单的纸包起来,夹在语文书里 。下课我内急,直接去了厕所,等我回到办公室,我发现夹着钱的纸包不见了,当时我的头都大了,天了,难道该我赔? 我冲到教室,学生说看着我把钱夹书里拿走的。我又跑到厕所,还是没有。我心里很不舒服,就趴在办公室外的走廊郁闷 。   突然听见楼下上体育的学生说:好大一包钱啊 !   我一低头,就在操场边上,他们手里拿着的纸包好熟悉啊。我欣喜若狂,大喊:那是我的钱,给我送上来!!

关于顽皮   怎么克服顽皮好动的男生的破坏力是任何一个班主任都要面对的问题 。   在篮球砸碎了日光灯,泡面扔进了水桶之后我觉得要直面人生的惨淡,正视淋漓的鲜血   我的方法:简单的不行,直来直往。他们活动能量大,精力足,所以容易动歪念。我就打消耗战。

某天早自习,我笑眯眯地看着一个很好动的男生,“XXX,帮老师去对面的教学楼借把锤子好吗?我要用” 。他很高兴的跑过去了,3分钟后,他跑上来说:对面的人说没有,被借了,我继续说:那你下去门房那问问,他又跑下去 ,2分钟后 ,他上来:老师,门房也没有。我继续说:去楼上隔壁班那借。他又去了。   其实我知道,谁也没 锤子,因为我昨天就把锤子借走,藏起来了。然后,就是然后,他那天都很安分,因为他太累了 。   呵呵

羽毛球   对于学文科的运动白痴而言,羽毛球是相对容易掩饰自己的一项运动   羽毛球的结果跟风力、风向、太阳照射角度有密不可分的关系   所以,我选择跟学生比赛羽毛球   当客观有利因素都归我的情况下,输是不可能的事情   当然,输的人有的,不过是学生   到了第二天,看学生交的日记   他写到,“老师赢了我之后那嚣张的面孔实在让人看了不爽到极点   她的脸上仿佛写着字:我赢你是你活该,我赢你该你悲哀”

知道怎么对待很痞气的男生吗?   那种皮粗肉厚,打不疼说不听的男生,最讨厌。完全是嬉皮笑脸。终于被我发现了死穴,灵感来自金庸的书 。韦小宝怕什么啊? 脱裤子

于是我很严肃的宣布,谁再继续犯某些错误,我就去找他的家长,把他小时侯露屁屁的照片给全年级的女生看。

某天,学校的某个班出去表演,他们的班主任叫我过去帮他学生化妆。每个男生都无法忍受粉底和口红存留在自己脸上,给他们化妆时感觉比揍他们还痛苦。   于是,我有了灵感。刚好结束化妆,我回班,某男又在兴风作浪。我嘿嘿一声奸笑:小的们,压住他。  他的眼神第一次露出惊恐,不安,怀疑。看着我拿着化妆刷一步步逼近,只听一声惨叫 。我把腮红刷在他脸上,然后叫人堵住前后门,然后,上课了。哈哈

然后,他走路都跟我保持了好几天的距离。真有效果

(未完)






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